9 histórias mais bizarras sobre radioatividade

Livro Didático Público

Livro Didático Público no Brasil para download legal e gratuito

As tiras da Mafalda: conteúdos de Geografia em quadrinhos

O Livro Didático Público é um projeto da Secretaria de Educação do Estado do Paraná e contempla a produção de material didático pelos professores da rede pública. Os livros estão disponíveis na versão .pdf.

Licencimento: O Livro Didático Público possui licença própria que permite a impressão, uso e criação de obras derivadas, para fins não comerciais.Os livros estão disponíveis na versão .pdf.

Arte, Biologia, Educação Física, EJA Fase I, EJA Fase II, Filosofia, Física, Geografia, Filosofia, , Espanhol-Inglês, Matemática, Química, Sociologia, Língua Portuguesa e Literatura. Para baixar clique sobre a capa do livro.

             

Tudo se Transforma

O programa Tudo se Transforma apresenta a Química sob uma perspectiva histórica, destacando a sua evolução ao longo da História da Humanidade, e como as descobertas no campo - do que hoje chamamos de Química - contribuíram para mudanças no estilo de vida e de compreensão do mundo no qual estamos. Dessa forma, o aluno poderá perceber a importância do conhecimento científico para a ampliação da sua compreensão da natureza e das possibilidades de atuação no mundo. O material procura contribuir para a compreensão do processo de sistematização do conhecimento e apresentar uma visão da Química como uma atividade humana, interdependendo do contexto histórico e social em que se insere, buscando - com este enfoque - reduzir o hiato inadvertidamente construído entre a atividade científica e o mundo regular, entre o mundo das Ciências e o mundo do Cotidiano.

Reações Químicas

Episódio: Os primórdios - YouTube

Episódio: Fritz Haber e a síntese da amônia - YouTube

Energia Nuclear e Impacto Ambiental

Episódio: Radioatividade - YouTube

Episódio: Energia nuclear 1 - YouTube

Episódio: Energia nuclear 2 - YouTube

Substâncias Químicas

Episódio: Gênesis dos elementos químicos I - YouTube

Episódio: Gênesis dos elementos químicos II - YouTube

Episódio: História dos elementos químicos - YouTube

A história da química contada por suas descobertas

Episódio: História dos Modelos Atômicos - YouTube

Episódio: Química Forense - YouTube

Episódio: A revolução de Rutherford - YouTube

Episódio: História da Tabela Periódica - YouTube

Episódio: Linus Pauling - YouTube

Episódio: Alquimia - YouTube

Episódio: Bioquímica - YouTube

Episódio: Condutores Elétricos - YouTube

Episódio: Experimentos Químicos - YouTube

Episódio: História do Prêmio Nobel - YouTube

Radiações: riscos e benefícios

Episódio: Marie Curie - YouTube

Estrutura atômica

Episódio: Enxergando o invisível - YouTube

Metais:de onde eles vêm e quanto custam?

Episódio: Metais - YouTube

Ligações químicas: covalentes e iônicas

Episódio: Ligações Químicas - YouTube

Pilhas e baterias

Episódio: Pilhas e Baterias - YouTube

Combustíveis - a química que move o mundo

Episódio: Petróleo - YouTube

O Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação a Distância, lançou o edital nº 1/2007 para a produção de conteúdos educacionais digitais multimídia, Condigital. Os objetivos de nosso projeto são:

Apoiar a produção de conteúdos educacionais digitais multimídia para o enriquecimento curricular e o aprimoramento da prática docente;

Incentivar produções nas áreas das ciências e tecnologias, voltadas ao Ensino Médio;

Contribuir para a melhoria da formação docente, tanto inicial quanto continuada;

Tornar disponíveis conteúdos, metodologias, materiais e práticas pedagógicas inovadoras no ensino de Química, Física, Biologia, Matemática e Língua Portuguesa com ênfase na criatividade, na experimentação e na interdisciplinaridade.

A população-alvo que fará uso destes conteúdos é geograficamente dispersa e é fundamental a valorização da experiência individual e o tratamento dos conteúdos a partir da experiência de vida e cultura dos alunos.

Autoriza-se a réplica, cópia, distribuição, transmissão ou adaptação de qualquer destes objetos educacionais digitais em virtude de uma licença de Atribuição Creative Commons, de forma livre, sempre que cada obra seja citada da forma abaixo:

"CCEAD PUC-Rio & MEC. Projeto CONDIGITAL. 2010. Rio de Janeiro. http://condigital.ccead.puc-rio.br/condigital"

Lembramos que:

É necessário fazer a atribuição de cada obra da maneira estabelecida acima;

Não se pode usar qualquer obra para fins comerciais;

No caso de alteração ou transformação de um objeto educacional digital ou criação de um trabalho baseado em alguma dessas obras, só se pode distribuir o trabalho resultante com a mesma licença ou com uma licença semelhante a esta.

Revisão ENEM

PSC3 Completo

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Entendendo Conexões em Série, Paralela e Mista.

Ao criar um projeto, você pode conectar os componentes eletrônicos de várias formas, determinando como o fluxo da corrente e como a voltagem cai em todo o circuito.

1. Conexões em Série
2. Conexões em Paralelo
3. Circuitos com Associação Mista

Quem Inventou a Lâmpada?

Foto: Reprodução

Esse cara aí em cima é o Thomas Edison. Muitos acham que foi ele quem inventou a lâmpada, mas na-na-ni-na-não. Dá uma olhada a história da lâmpada elétrica!

Arquimedes e as Alavancas

Arquimedes teve a necessidade de lançar ao mar uma nau de quatro mil toneladas. A príncipio, pareceu-lhe impossível, mas logo depois teve a ideia de utilizar várias roldanas e calculou um ponto de apoio perfeitamente e com isso conseguiu com que uma pressão “insignificante” erguesse um peso maior em toneladas!

Quando Arquimedes descobriu sobre as alavancas,ele fez sua famosa citação:

“Dai-me um ponto de apoio e levantarei o mundo”

As alavancas são uma invenção simples que usamos para deslocar objetos e fazer pequenos movimentos. Uma alavanca é uma barra ou braço que move em torno de centro para produzir movimentos. Os tipos que podemos obter são as alavancas para, alterar a direção de uma força, também aplicar uma força à distância, alavancas que aumentam uma força e outras alavancas para aumentar um movimento. Em uma alavanca é possível observar três pontos: resistência (quem recebe a força), apoio e potência (quem faz a força).

Podemos dividir em:

Inter-fixa: Quando o ponto apoio está entre a aplicação da força potente e a aplicação da força resistente, como a tesoura.

Inter-potente: Quando é quando a aplicação da força potente está entre a aplicação da força resistente e o ponto de apoio como o ”cortador de unha”

Inter-resistente: Quando a aplicação da força resistente está entre a aplicação da força potente e o ponto de apoio, como exemplo abridor de lata.

Você sabia que as alavancas são mais do que comuns no nosso cotidiano e até são encontrados no nosso corpo?

Sim, isso mesmo. Quando nós levantamos algo com um dos braços (potência), nós estamos fazendo o papel de alavanca para esse objeto (resistência), sendo o cotovelo o ponto de apoio. Nós podemos ver exemplos de alavancas nas gangorras de parques para crianças, em tesouras, em um carrinho-de-mão, no remo de um barco, em um cortador de unha, abridor de garrafas, vassouras, martelos, abridores de latas, ou também nos nossos próprio braço ou pés, e em vários outros objetos que usamos ou vemos todos os dias.

Fonte: Caldeira Digital

Fórmulas Matemáticas

Em Espanhol (MediaFire - imagem)